No ano letivo 2018/2019, o Agrupamento de Escolas D. João II implementou, dinamizou e consolidou um projeto que considera inovador, em ambiente escolar.
Identificando casos de insucesso repetido e reiterado de alunos que, analisados ao pormenor, não evidenciavam grandes dificuldades cognitivas, sendo, no entanto, alunos cujo perfil não se coaduna com as práticas curriculares vigentes, a equipa do PFCI identificou um grupo piloto. Numa primeira fase foram privilegiados alunos com, pelo menos, 15 anos.