Dinâmicas de trabalho e práticas pedagógicas
2019/2020
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Do Agrupamento de Escolas Fernando Casimiro Pereira da Silva – Rio Maior – é apresentado o vídeo “Comunidades de Aprendizagem”, no qual se observam algumas das ações educativas desenvolvidas no âmbito do projeto INCLUD-ED. As “Tertúlias literárias dialógicas”, os “Grupos interativos” e a “Participação Educativa na Comunidade” destacam-se por terem como finalidade a transformação educacional e social da comunidade escolar à luz das áreas de competências do Perfil dos Alunos. Neste contexto de promoção do sucesso escolar é evidente a entrega dos alunos, dos professores e dos voluntários em atividades de partilha de saberes, de opiniões e de práticas, de modo a que a aprendizagem seja uma dinâmica comunitária e a escola o centro nevrálgico desta interação.