Intervenientes |
Sónia Moreira – Projeto Coopera/CFAE Gaia Nascente Dora Pinheiro e Maria Inês Tavares (aluna) - AE Caneças António Pedro - AE Domingos Sequeira |
Moderador |
Eusébio André Machado - EC do Projeto MAIA |
Sinopse |
Neste painel, os intervenientes descrevem e refletem sobre as práticas de avaliação que se baseaim na participação dos alunos, nomeadamente através da autoavaliação e a avaliação pelos pares. As várias vozes convocadas acentuam o reconhecimento da participação para tornar os processos de ensino e de aprendizagem mais eficazes, dando sentido ao trabalho realizado naa sala de aula. No entanto, o empoderamento dos alunos na avaliação não está isento de problemas e riscos para os quais os interveninentes chamam atenção e apresentam caminhos que importa percorrer numa lógica contextualizada. |